我叫陆安辞，本来是一名高中生。
为什么🜻说是“本来”呢？因为我现在是🏜一🚛名大学教授。
开学典礼后，我望着讲台前方一名名学生陆陆续续到🕤座位上的阵势，我拿🞯🗫着白板笔的手在发抖。
活了十七年，在💉别人面前演讲时下面也就全班五十左右的人。
可眼前人头攒动，看来至少是几倍的数。
大学教室这么大的吗？
晃🖢🔕🀡眼间，我看到校长站在门口，笑眯眯的看着我。
学生时代🞎的压迫💉感就上来了，我紧张得🏜要命。
我把白板笔放下，深呼吸了几下，翻开必修课的书🚜🔋🚜🔋，🕤等学生落座。
我看到书角在抖。
我不轻易的瞥向学生，发现🔘有些学生用怪异的眼光看着我，但并没有靠在一起议论，这让我放心不少👹。
“教授，”有位同学举手。
我嘴角抽🞎动🝒了一下，强装镇定：“什么事？”
说实话我🞎不太确💉定十年后我的🝋🉥性格，就按照我自己都想法做了。
那学生明显是愣了一下，朝邻桌看几眼，可能🐑是犹豫要不要发言。
“没事，你说吧。”我向来和善。
那🖢🔕🀡学生张了张嘴，还是🐏⚜发声：“教授，你今天不上课吗？”
“嗯？”我回头，发现我的u盘还没打开。
“哦，不急。”我说，然后就打开课件。
听说这电脑🝒是触屏的，跟用🔘手机一样，还真是。我放心了。
后面的学生一阵安静，一点讲🝋🉥话声也没有，真是好氛围。我感叹，照着笔记本上的过程正开始要讲课。
然后又有同学举手，这次是好几个。