同样是开家长会,高一的某班里,一个俨然青春学生气十足的少nV坐在🃊🖃🏸一🍸🌴群😍叽叽喳喳的叔叔阿姨中间,倒也不显得茫然失措。

    她坐👭🌅在季昭的位子上,闲着无聊,随🛋🚵手拿起桌上的一本英语资料书翻看着。

    高三的学习🇍🗕都是整T式、系统式的,英语语法🙧也是杂糅在一起综合考察的,她已经忘了哪些是高一学的。

    这本资料的知识点b她想象中的简洁得多,但相🕛🊑🏣关的🊣例题倒是挺有难度的,涉及的词汇量并不少⛙,有的对于他们高一来说都算超纲了。

    翻着👭🌅👭🌅翻着,一张夹在其中的草🛜🝒🊤稿纸出现在她眼前。

    辨识了季昭那鬼画符般的字母,她看出那是他对题目的解答步骤。季曦不由得弯了嘴角,拿🋼出铅笔在他选择的答案旁边打了个叉,又把正确的语法写在草稿纸的空白处。

    又翻看了他的一些学习资料,结合手上那一张学期排名表,她分析了他学科的薄弱点,结合了他⛙目前使用的学习资料的适用X和局限X,她决定开完会后给他买点好的学习🇱🜕🂁辅导书,挽救他那不上不下的成绩排名🛁。

    季昭的班主任是位新任老师,在台上发言的时候也难免会受到一些家长的质🍸🌴疑,但季曦全程认真听完他略微局促但真诚于心的发言,默默记下了一些关键的信息。

    结束后,班主任留下了她,不🛜🝒🊤仅是因为她在那群家长中的特别,还有关于🃊🖃🏸季昭的事情。

    “你是季昭的姐姐?”

    “嗯,是的。”

    “季昭之前来我办公室的时候,跟我说过他有个很优秀的姐姐🌑⚁,想必你对他的影响颇大。我看你是个情绪稳定、处事泰然的好姑娘,但季昭啊,有点感情用事,这个🜗🂏情绪一定要学会控制,他上次不知道怎么回事就逃课,我希望你这个姐姐,能回去好好跟他聊🁬🈵🂨一聊,疏导一下他。”

    “好。”

    季曦抱着两本去书店淘来的学习资料回到🏱🝵家,就听到老妈热火朝天地跟🞈💊姑嫂煲电话粥。

    “可不是,我往台上一站,底下一群家长眼巴巴地看着🝉我。老有面🜵🆤子了。”

    “诶呦🔳,我nV儿算是有出息,还不是我教的好。”

    “你家小孩有啥不会的,让他来问小曦,分分钟G☄a0定,不收钱哈哈哈哈哈哈。”

    ......

    季🅾🌊☿昭听见开门声,就赶紧藏好东西从房间里面出来。要不是顾忌老妈🜋在这里,他直接冲上🄔去亲季曦了。

    他只能凑过去,让姐姐注意到他。

    季曦走🔳近他🇍🗕,把怀里的🆋资料和笔记转移给他,凶巴巴地看着他,用口型说着:“为什么逃课?”

    季昭委屈地看着📰🞜她,一语不🂀发,像做错事的小狗。