这两个空分别是“朝菌不知晦朔”和“蟪🎍🏶🞦蛄不知春秋”，不仅难背，字还难写。
仅第🃕🗬🞬一题，就能看出出试卷的🔎老师“用心险恶”。
之后的诗文默写部分，就是《蜀道🎸难》、《登高》、《师说》中的句子🜟🃝😭了。🙟🜛
这些对杨鑫来🐥说，都是送分题，不🎸过他也非常谨慎。
默写最怕的就是写对了句子，却写错了字。
一🛥🛥句话哪怕错一个字，那这🍔一小题可就一分都没了。
当所有题型做完，最后的重头戏便是作文。
这次的作文题🐥目是命题作文，给了一段关于李大钊先生发表🞷😮🄱在《青春》上的🙟🜛一篇节选，然后以“青春”为题，写一篇作文。
青春啊。
还真是有够巧的。
让少年人写青春，多少有些为赋🐢🁠新词强说愁的意思。
可对于🁒🅎杨鑫而言🁎，心中如有万言，却不知怎么下笔。
倒不是🁒🅎他的🐂☩青春有多沉重，而是实在没什么好写的。
他的青春不抽烟不喝酒，不打架不干坏事，学习一般也🍭没人喜欢，就连用来🙟🜛装逼🜉的故事都没有。
除了写些空话套话，似乎这六十🐢🁠分都不知道该怎么拿🎨📣🜯。🍭
诶？
恍惚间，🟂🚗📠杨鑫好像想起了前世看过的一个节目，那个主持人似乎就青春这一话题，说过一段词。
“青春是一段特别的年🁱🉡华，古往今来，有太多年轻的身影🖴🖴给出了答案。”
“少年张仲景，看到瘟疫横行，写下了‘感往昔之沦丧，伤横天之莫救’，求🜁⚳🕠解苍生之苦；年轻的孙思邈感叹道：‘人命至重，有贵千金’，求索千古名方，写就《大医精诚》；二十三岁的李时珍，弃文从医，随父问药，他说‘身如逆流船，生死不怕难’……”
“更有今日之青年，以白衣为甲，出征武汉，响亮地喊出他们的🙕誓言‘健康所系，性命相托’。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人……”
这段文字，杨鑫印象特别深刻。
那段艰苦岁月，杨鑫也参加了战🐢🁠斗，他与同事并肩作战，经历了太多太多事，感触良多。