向温暖感觉到前所未有的挫败。
无奈之下，她找到了学校领导。
听完🍰她的描述，副校长推了推眼镜，说：“向老师🎉，事情经过我大致了解了，你放心，我让教导主任帮你处理这🚅件事。”
向温暖不解，问：“副校长，您的意思是…♇🆒🏀…”
副校长起身道：“唉，向老师，按你的说法，没有学生承认是自己做🄊🟂的。在👝找不到证据的前提下，我们不能强行给他们安上罪名，这是不合常理😓🀺🁹的。”
向温暖好看的眉毛微☗蹙，轻声问：“那……李🍞一白怎么办？🀳”
副校长负手道：“治疗费不是问题🏞🛋🚹，为了让学生心里平衡一些，还是要给予他们一些物质补偿的。另外，马上到招生宣传季了，这些负面的消息，尽量还是妥善处理🅜🙄。”
他话里话外暗示得如此明显，向温暖哪能装不懂🔘🀽。
实际上，向温暖的心里也有几分纠结。
她希望学校能🀼🂆🌤协助彻查此事，但如果对全班四十多人全部问询一遍，必然会👝伤害她们🃈🕰🍑师生之间的情谊。
未来还要相处两年，总不能一点情面不留。
是为了一个🖋真相闹得人仰马翻，还是息事宁人，大事化小小事化了？
站在🍰一个成年人的角度来看，两害相权取其轻往往是最明智的选择🟀🙿🐋。
向温暖沉默地走出了副校长办公室。
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做完检查，李立行回家取东西，罗🏞🛋🚹淑惠则陪在李一白身边，和他一起等结🉤果。
李一🍰白的手暂时上了夹板，进行简单的固定。
没过多久，黄医生拿着纸质报告来到病房。
他神色自然地说：“李一白妈妈，孩子的片子我看了，主要的问题是右臂明显的骨折和错位，伴随有小部分粉碎性骨🗖折。我这边的建议是尽快做手术😧🃴，打钢钉进行固定。”
罗淑惠脸色煞白💆，🕮🍂问☗：“黄医生，这个骨折严重吗？”
黄医生回道：“其实不算很严重，🏞🛋🚹而且也只是一个小手术。不过半年到一年后，如果恢复得不错，需要把钢钉取出来。”
罗淑惠又问🖋：“那您刚刚说📬的粉碎性骨折是什么意思？🀸🁨”