暖暖不喜欢那个幼儿园。
既然孩子不喜欢，他们也不强迫，就换了一🔿🆗个。
反正都离家不远。
逛完学校，老师就带着暖暖去托儿班。
班里有十五个孩子，一个老师，🂺📲🞯外加一⛾☚⛡个和其他班共同的后勤老师。
这个幼儿🄟⚞园的配置已经很不错了，其他处就一个老师，班里的孩子🜞🃎🖧还多。
不过这家幼儿园的学费也不低。
因☬🂢🐟为暖暖是新⚝生，其他的孩子已经适应了一个多月。
所以老师就安排她坐在前边，方便照顾。
怕给孩子养成一个不好的习惯。
等孩子坐下后，老师就劝说几个家长出去。
沈莲几次想开口，都被胡芯儿阻止。
胡芯🅳儿把老师叫🔵到一边说了暖暖的一些习惯，🜲🆃让老师多注意点。
然后就拉着婆婆和爹出了大门。
出去后，几人并没离开。
沈莲则找着离教室☻🄩近的墙头，看能不能看到🔿🆗暖暖。🛗🜞
胡国志拉着胡芯儿道：“你怎么🂺📲🞯🂺📲🞯没准备一🞊些东西，带给园长和老师，这样他们就会对孩子好点。”
“爹，要是🖑这样的话，他们肯定会对暖暖好，但是这样一来，暖暖每换一个地方我们都得送东西，甚至包括工作后。”
“万一哪个没送到位，对暖暖不好了🖈🐪，她怎么接受的了？”
“我要的就是平常对待，学习不光是知识，还有很🛗🜞多其他的东西，好的💱🕪🌛坏的都会有。”
她也心疼，她也想过。
不过都被牧腾的话劝退了。