办公室里。
院长谷语的目光在最后一页的歌词上面停留了许久，忽然☲又翻到邻一页的歌名，问道“🅿林宝同学，你这里的歌名，《theass》，是主教里面的弥撒的意思吧🆛🐍？”
林宝回道“是的，院长。”
谷语点点头，心中却是有些讶然。
刚开始听到😬🄞其他老师，林宝准备创作一首史诗音乐。
实际上，他大致有过一些猜测，方向上和林宝现🕜在拿出来的乐谱🖀🏣🛼差不多。
既然是流行电🐧子乐和圣咏的结合，肯定要从节奏和旋律上入手。
这的简单📇😲，但是怎么编曲，是林宝需要考虑的。
不过，谷语的想象之🟗中，林宝能够做出来的，最好的就是把旋律上融合就好了。如果光能做到旋🟢🞴律节奏合适，就非常具有大众接受度了。🚈👛🉠
但是现在📇😲看来🐧，林宝这一首歌🝍的创作，远远不止是编旋律。
无论是🅤🈥🀘乐谱，还是歌词，乃至歌名，看来，他都经过非常☲深🄱刻的研究，是真正地将宗教圣咏进行了融合改编。
可以是一首从形到⚟💧意🟗，都非常完整的“史🔬诗”音乐了！
接下来，会😬🄞议室里，大家就整个乐谱展开了讨论。
这一讨论，就是将近大半的时间。
让林宝有些哭笑不得的是，原本，他是过来找学院里的老师讨论🖀🏣🛼乐谱的，看有没有需要补足的地方。
但是办公室里，🙢🌅讨论着🅝讨论着，基本上就成了🙪🍏一问一答的形式。
在场的三📇😲十多个老师问，林宝答🂫👫，成了答🔬疑会。
到了🔊⚢📇下午，整个话题🟗从《theass》这首歌延伸，展开到了音乐发展本身这个问题上，最后就完全成了林宝一个饶研究讲座。
“好了，我😬🄞看时间也🟗不早了，今就到这🖧🕃里吧？”
院长谷语看😬🄞了看时⚟💧间，已经四点了，随即道。
“好的，院长。”
林宝也是点点头，⚟💧起身对在座的所有老师道，“今非常感谢各位老师周末抽时间过来帮我📁讨论，非常感谢！”