期中考试，对☜于学生来讲，可以用来检查这段时间的学习成果🎸🕺。
对于学校来讲，还🅮可以考评各位教师🔬的教学🂱💤📱效果。
而对🚹于各类学习小组、社团组织☡而言，这就是他们在学校中排名的关键，也是他们能够申请到资源的重要指标。
那🈧🀪几天的期中考试过后，各个小组织也开始了各自的复盘工作。
随之而来的，是一🅮份份记录着小组⛨成员学习成绩的文件。
教务处的办公桌上，一位戴着眼镜的男教师专心地🆍整理着这些“宝贝”📄😗。🚞🔝🁦
都是从学生阶☜段过来的人，他知道这些申请表背后代表的资🅱源对这些孩子来说有多重要。
一边往电脑上登记🅮着这些数据，他也不由得叹了一声气。
“僧多粥少，这个规律永恒啊。”
“资源就这么多，哪🝻能轮到所有人，不抢是得不到了喽。”
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教师的洞察力总归是敏锐的，距离本年度最重要的期末考试还有几个月📄😗的时间，所有的小组长都开始了各自的小动作。
建立联盟，共享资源，互相交流学习心得。
在这群成绩相对优异的🀿🂠🐐学生之间，这些间接资源同样能够发挥不小的作用。
但对大部分学☜生来说，他们是享受不到这种待遇的，除非，他们选择以交会🎱🔻🅴费的方式，也加入到某些社团之中。尽管在大部分时间里💌，他们的依旧处于打杂的最底层。
最近，这种联盟似乎出现地越来越多。
先是一个个人数不超过十人的学习小组，而后著名的文科社团“六九书社”竟也参与到其中，西陵一中内🏗🚒原本的学习势力立刻🂦出现了不小的变化。
学🈧🀪生会会议室里，大家还在围绕着海锐的擅自行动喋喋不休。
不过海锐作为当事人，倒没有落于下风。
本就冷静帅气的脸庞🝻在这一刻变得更加果决。
“只是我这边的一个空位🝿🐾🅢子而已，这些事原来是我自己去干的，也只是负责图书馆秩序......换句话说，这能不能算学生会🚖职务都不一定。”🎴
总负责人低着头，沉🝻默了许久，这才缓缓说道，“自己收亲卫，碰巧占了学生会的名单？”