只有伊月家里出的人,是年迈的姥爷。

    伊月心里🅡🈃🞶揪紧的泛疼,一种悔恨一种疼惜,两种情绪交错在一起缠绕在伊月心间。

    车子起步时的晃动惊醒了伊月。

    伊月手捂在胸口的位置,刚刚梦境里那🂰种窒息的心痛感尤为强烈,醒来后的伊月依然还能感受到那种痛。

    这不是简单的梦

    这是属于韵文的感情和记忆。

    “看前🜦🄜面,你们的家长来接你们了,瞅瞅你们上个学多不容易啊,家长都跟着遭罪,都好好学习吧,要不怎么对🌧得起这些大人的这份心啊”

    于师傅启动了车子,缓缓前行着。

    一直在车下干活的男孩🂺📺☕们也被家长劝回了车里。

    伊月起身把位⚻🖥🔲置让了出来,扶着椅背慢慢走到前面。

    透过车窗和车身前面的灯光。

    可以看到十几个人拿着铁锹正向车子的方向用力的清理着路面上的积雪,然后向📗🛁道路两🇺🝩旁扔去。

    伊月一眼就在人群里找到了自己的姥爷。

    姥爷干🜦🄜活从来就不会偷奸耍滑,埋着头一直不停干👮活的人就🌊♁一定是他。

    伊月看着姥爷的身影逐渐湿了眼眶。

    此🛑🛫时此刻的姥爷正担任着爸爸🁲🉰🊿的责任,一直以来不能和爸爸生活在一起的伊月,有时候会觉得自己🍨是一个缺少父爱的人。

    可是姥爷给自己的这种爱,又与父爱🆽🕄有什么差别呢……

    伊月明白了为什🍓🇬么韵文会那么难受,因为当🋇🗋年的韵文一直活在抱怨中。

    她怨老天没能给她一个完整的家,😤怨自己没有爸爸陪在身边,只顾羡慕别人家都是爸爸来接。

    却忽略🜦🄜了当时自己拥有的其实才🆊🍵🌜是最特别最沉甸的爱啊🍛🈱🂅!

    现实与梦🅡🈃🞶境渐渐重合,车子顺🁲🉰🊿利通过家长🗹☺🄝们为校车推开的道路。

    伊月透过车玻璃看着姥爷正对着经过的车子笑,他的笑容看起来🙳🎜似乎因为完成了一件无比重要的事情而感到开心🌧。