这节数学课有两大主题:📚🛜一分析考情,🂕二讲评试卷。

    数学老师叫老朱,肤黑牙白,为人淳朴。

    老朱乐呵呵☋地表扬了成绩一百二十分以上的同学,尤其是周靳🌤🁄🃑白。

    ——他考了14🔦🂹📮5,又一次稳坐数学班级第一的宝座。

    接着画风一转,老朱语重心长地点了点十个不及格的同学:“这次数学试卷这么简单,没考及格🈂🞯🗪的都给我好好反思一下,到底怎么回事儿。”

    而苏满赫然在列。

    最终,他大手一挥,宣布数学整数⛦🜦十名和倒数十🄊名🇸组成数学帮扶小组,先富带动后富,争取早日消灭不及格。

    苏满暗喜,周靳白是第一名,刚好她在倒数十名里,如果他们俩能结成一个数学小组的话,不就能近水楼台先得月了吗🐖⛡。

    真是天助我也啊,苏满第一次觉得自己🂕的数学🌭🂕成绩不好是多么美好的一件事情。

    “分组按自愿原则,你们每个人在纸片🂕上写下自己想组队的人名,如果两个人都愿意的话就自动组队,剩下的我来安排🐖⛡。好了,现在开始讲评试卷。”

    下课以后,苏满把纸条交给了老朱。

    老朱收齐二☋十个人的纸条,叫上周靳白和数学课代🇸表陈柯一起去办公室。

    老朱把二十张纸条展开🅎🅟🇲,倒数十名的纸条里面有8张名字写的都是周靳白,剩下2张是陈柯。

    而前十名的纸条里面,有5张写了苏满的🄧⛨名字,有男有nV。她人长得漂亮,X格也好,在班里颇受🅥欢迎。

    这五张里面也包括了陈柯的。

    老朱拿起周☋靳白和陈柯的纸条看了又看,一张上面空白⚏🐗,一张写了苏满的名字。

    “靳白啊,你没有想要组队的同学吗🙢?”喝了口茶,老朱慢悠悠地问。

    “朱老师,我都可以,听您安排。不过可🄧⛨以尽量考虑同X组队,这样能避免不必要的麻烦。”

    周靳白微微颔首道。

    他的声音清冽,而又带些少年人📫🝰🎯的漫不🂕经心。

    听完,陈柯的脸绿了。

    同X组队,那他还怎么跟自己想选的人组队啊!🄊?