下课铃响，孩子们早已坐不住了。李雪🖏👪琪也没有拖堂的习惯，只在课堂解散前关照语文课代表小榆一会儿把随堂的看图写作练习册收起后交到办公室。离开教室前她特意朝穆泽点头示意，他便跟了出去。
办🚍💅公室就在走廊尽头。李雪琪坐定后，对穆泽和蔼地说道：“穆泽，下节课🕼是音乐课，关于要不要上这门课，我和你爸🅁🃦🚄爸妈妈也有过商讨，不过我们都决定听从你自己的想法。”
音乐课，尤其是中小学的音乐课，自然是要以🌛⛖唱为主。穆泽明白李老师的意思。他不能发声，🏎😾在音乐课上，只能做一个沉默的听众。
穆泽并不想上。不用细想也知道，那种🖏👪情境下，只会放大自己的缺陷，让他无助、让他丢脸……
“报告！”
穆泽回头，看🇫🛢🞈见🌦🁙小榆捧🁬着一叠练习册走进了办公室。
“谢谢你，关小榆。”李老师接过本子。
小榆没有要立即出去的意思，反而侧身对穆泽🌛⛖道：“穆泽，一起去上音乐课吧？我唱歌可好听了。”
是吗？穆泽忍不住盯着她看。
她的辫梢因为略歪着头而扫到了🞂左肩，眼神📧中满是诚挚🅁🃣🙨的邀请。
笨蛋！在一个不会说话的人面前自夸唱🖏👪歌好听，这不是揭人伤疤🈫🁒吗？🐩🂠🐍——他暗想。
可🚍💅是，他🕦讨厌她这么做🁬吗？似乎一点儿也不。
他居然……还蛮想听听看她的歌声的。
“🚍💅是真的哦🚫🖕💚！”李老师也跟着说道🅲👨，“关小榆可是我们学校的小明星呢！”
关小榆朝他🚫🖕💚笑🇫🛢🞈得更甜了，表情里有羞怯也有几🌛⛖分骄傲。
穆泽下定了决心，点了点头。
“穆泽，你的意思是愿🁬意上音乐课？”李雪琪露出欣喜的笑容。
愿意的。——他在🌦🁗🅾心里回答，又认真地🖏👪点了两下头。
音乐老⛄🗳师闵晴萱大学毕业⚹才一年，娃娃脸，短头发，长得就很可亲。
“同学们，老🇫🛢🞈师今天要请大家去森林里看一看，今天的主角是小兔小姐和大鹿先生。”
说着，翻开琴盖，弹唱起一首童歌：
“大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧，林中跑来一只小兔，咚咚把门敲！鹿呀鹿呀快开🔿门，林中猎人追来了！兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢！”