胡闹指指黑板:“你看,他翻来覆去的就那几句话,连点新意都没有,要我说啊,他的文🛙🜱🅻化水平也不高,和我们识字量差不了🄥⛕多少!”

    哎呀的脸已经呈现龟裂状态,想发怒,但还是忍住了,示意胡闹坐下,又迟疑着叫了胡📩萝卜。

    胡萝卜站起来:“老师,这些鱼都是傻鱼!”底下哄笑起来🁛,哎呀一脸黑线。

    胡萝卜接着说:⚸“你看,他们去了东又去西,这是相反的方向吧?然后又去南又去北,这不是游的十字路线吗?反反复复地画着十字线游,这是不傻鱼是什么?要不就像胡闹说的,这个作者根本就是胡编乱造,他……”

    哎呀忍无可忍,他断喝一声“停!”瞅瞅他们三个,“这都什么乱七八糟的?文中的意思🛙🜱🅻是说江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,密密叠叠的,在茂密的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停地嬉戏玩耍,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,说不清究竟在东边、在北边、🋃🖨🕆在南边还是在西边!”

    哎呀说完了,觉得自己的情绪有点失控,刚想调整一下,就听胡萝卜🕶在下边嘀咕道:🃈🕲🍡“这🛙🜱🅻不还是傻鱼吗?都不知道往哪游才好。”

    胡闹接茬:“还是作者不行🅽🌃🟧,就那几个字儿,来回地说!”

    二蛋来了一句:“可不咋滴!”

    哎呀气得头上冒烟,指着他们三个:“去,你们仨!🙣🌉给我靠树站着听课去!”

    三个人只好站🖉🐳🖉🐳起来走♪🋎😊到树下面对着大家站好,哎呀接着讲课。

    讲着讲着哎呀发现🞸下边的同学吃吃地笑,回头去看那三人,没什么异样,过一会儿底下又笑,这回笑得更厉害了,急忙回头一看🇀🕙🊀,见二蛋弄了个斗鸡眼儿;胡闹双手扒着🆋🍿🍷下眼皮长长地伸出舌头;胡萝卜则眯着眼向上大弧度地咧着嘴角,呲着门牙,那个黑洞明目张胆地炫耀着它的存在。

    三🋗个人见老师回头,马上收回表情,若无其事地看向前方。

    哎呀🁙又发出了那种恐怖的“吼吼吼!”笑声,听得三个人同时打了个激灵。耳边回响着哎呀的命令📄:“你们三个今天要把这篇课文抄十遍、带拼音!抄不完明天让家长来!我要和他她好好谈谈!”

    三个人顿时感觉头上响了个炸🉲雷,这回老实了,一直到下课🁛也没再搞什么怪动作。

    下课时哎呀又提醒同学们通知家长按时参加🌇学校的落成仪式,要求女孩儿们明天要把做好的花带来,音乐课练习合唱时要用,最后,看着🋦三个人,用手敲敲讲台桌面说了句:“作业!”说完扬长而去。

    三个人面面相觑,讪讪地走回了座位。

    正好是课间,同学们有的坐着闲谈,有的在座位旁溜达着玩。三个人相对无言,最后还是胡萝卜打破了僵局。他从裤兜里掏出三个果子,自己拿了一个,给了胡闹和二蛋一人🂓🎖👄一个🏉😔。

    二蛋在身上擦了两下刚要吃,见胡萝卜已经张🅅🄋🟋了🝜大嘴啃下去了。

    二蛋忙问:“你不擦擦就呲呀?”胡萝卜边嚼边说:“不🗷☥🁣干不净,吃了没病!”🐄☸

    二蛋看了看他的果子,张口喊:“别呲🞖🔊!有……”

    已经晚了,胡萝卜咔嚓地啃了第二口,然后看🅅🄋🟋向二蛋🙣🌉,见二蛋苦着脸🕶看自己手里的果子,边嚼边问:“怎么了?”

    低头一看,吓了一跳:原来这果子里生了虫子,只是里面的那个胖呼呼的虫子已经剩下一半了。🏿☌那另一半……胡萝卜想了想:嗯?有点反胃,嘴里也停止了咀嚼,转头见二蛋和胡闹正瞪大了眼睛看着自己,索性也不嚼🂷了,使劲儿咽了下去,又顺了顺脖子,正色说道:“有营养、味道好!”然后再不去看他们的表情,而是把剩下的果子没虫子地地方吃了,有虫子的那一块儿扔得远远的。