训练基地🖛📘🛆里只剩下机甲学院⛫🝙的学生，而其他院系的则被拉去其他地方进行集训，不同的学院后边一周的安排都有所不同，这样的安排也只为了让新生们对自己的学院有各强烈的归属感。
王👕奕一大早就兴冲🍽🍨冲的在林子☶🜫茂耳边提起上机甲体验之事。
他们的🂺专业跟机甲🍽🍨相关，但是不像操作者一样天天待在机甲里进行各种训练，日后的工作方向虽与机甲有关，但人人都想进机甲行业，每年又有那么多毕业生，一个比一个优秀，一个普通的后勤岗位就无数竞争，想进入这🕣个行业真正接触到机甲，太难了，还饱和。
而现在能坐在机甲里🇧耍耍威风，体验一下在机甲里面的飞速♟感和流畅感，天大的好事。🚗📠🜔
新生们现在就像是期盼着春游的小朋友，叽叽喳🎰🔯🄆喳的聊个不停。
今天过后，他们也🍽🍨是会开机甲的人了，就是如🜦🄘此的容易满足。
除了上机体验之外，学校还会从每个班里选人，进行为期两天的特殊训练，在军训最🌭🎼后一天进行机甲操作表演赛，获🂀🛼奖学生的班级将会得到学校颁发的机甲模型。
当然，这只是一种🍽🍨体验而已，学校愿意花钱让新生们有更多体验的机会，
可用🙛于学生们上机操作的机甲也就一百台左右🜦🄘，还得📕按班级来。
机甲维修二班排在第二批，第一批班级上机操作时间为半个小时，但前前后后也要花去一个多小时，人数多，新生又不像军人那样训练有素，期间肯定还有很多问题，他们结束后才👝能轮到林子茂等人。
王奕不停的做着苍蝇搓手动作，以示他此时此刻紧🅧🈸🃈张📕又兴奋的心情。
等候的时间长，太阳开始慢慢升空，林子茂被晒得有些暴躁：“王奕，🕏你再搓手我就把你绑起来揍一顿。”
王奕眼里的兴奋几乎要溢🝑👤出来：“可我紧张📊🙉🈢啊，马上📕就要登上真正的机甲了！”
林👕子茂望向他们操🍽🍨场中央正在一步一挪动的大型机甲，🖗💯🕘打击着王奕：“你觉得学校能把机甲给咱们玩到什么程度？”
兴奋导致王奕脑子🍽🍨完全不会转动，没注意到林子🎰🔯🄆茂话里的字眼：🔊⚤📗“什么程度？”
林子🙛茂问他：“你有看到哪台机甲飞上🍏🖻天了。”
王奕答：“没有。”
林子茂又问：🄑☚“你有看🇲🜜🂾到哪一台弹☱射出了炮弹。”
王奕再答：“没有。”
林子茂继续问：“你有看到单人机甲吗？”
王奕逐渐意识到问题不大对⛫🝙劲：“好像也没有。”
林子茂摘下帽子扇了扇风：“所以你有什么好紧张的，跟你之前去🈝⚾🗀参加过的展览的一轮游差不多。”🌩🁴