01.
人与人的相遇，最美的，或许是初见。
要升上高二这年，袁若梣不知道🄳🁥🇸在哪篇里，读过类似这样的一句话，但当下🗮，她并不明白这句话的意思。
喜🏃🗚欢文字的她，只是把这句话牢牢地记🙜在心里。🜔🁶
说到这里，要说，袁若梣真的很喜欢文字。
未来，她甚至想从事跟文字有关的工作。
而身为一个要升上高二的🗊🙿🐇学生，「未来的工作」这件事对她而言，处於一个「暧昧」的阶段，让袁若梣去想，她会说，有着一种「远在天边又近在眼前」的矛盾感受。
远在天边。毕竟对十七岁的她来说，🃢🙝大学毕业要去找工作的二十二岁，还有五年的时光，五年後的自己会是什麽模样，似乎还难以想像。
近在眼前🕧🌃。再一年袁若梣就要升上高🃢🙝三了，高一好像还是昨天的事情一样，她还记得拿到新制服的喜悦，这感受明明还在x口呢，就已经高一下学期，来到了升上高二的暑假，对袁若梣来说，这时间流逝的速度彷佛眨眼。
讲句夸张的，她怀疑自己多眨⚤几下眼睛，或许就来到高三了。
照这个速度，几年後的大学毕业，👥似乎也不是那麽遥远的一件事。
到那时候，她🁍🄝⚎还⚈会像现在一样，这麽喜欢🟣文字吗？
她还是会想做跟文字有关的工作吗？
b如记者、b如编辑、b如编剧？
嘟起嘴，此刻的暑期辅导数学课课堂上，袁若梣低眸，看了眼她藏在数学课课本下的A😢🃆🕦i情。
作家的名字名叫蒋妘柔，她🃣很喜欢她的作品。
她🏃🗚的文字温柔而细腻，淡淡的语句读过去，却是深深的感受，字里行间，文字蕴藏的情绪是深情。
蒋妘柔的每本书她都🏴🞖🔉有买，每一本她都很喜欢、很喜欢。当然，她也有买其他作家的书😢🃆🕦，生X节省的她，唯一会买的奢侈品就是书本了。
趁着老师转身写黑板，袁若梣偷翻了🃢🙝课本下藏着的Ai情，偷翻了🟕一页，多看了一页。
一看她就着迷了。
如此喜欢文字。袁若梣难以想像，五年後的她、大学📽☭🂧毕业的她、未来的她，🗮以後会不想从事跟文字有关的工作。🝱🏀
记者也好、⛮编辑也好、编剧也好。👥不知道五年後的🝬她会选择什麽，但她一定不会改变心意。