“你说🞚🔫🃧得有一点非☊♒🇳常好，”讲师微笑🂡着总结说，“每一个人的知识都是有限的。
如果助教暂时无法解答某个问题，学生多少可🈶以谅解。”⛃🗬🞯
这个时候，坐在邻桌的一个身穿米黄色连体毛衣的阿拉伯姑娘镇⚲🕔定地说：“如果学生在🅾🌈☯我上课的时候，提出一🐺个我一时间无法解答的问题，我会感觉到非常尴尬。
为了避免这样的事情发生，我会在上课之前做好必要⛼☆☳的准备工🔻作。
我会查阅与课程内容有关的各种背景资料，尽🈶可能地了解与上课内容有关的各⚘👧种信息🝖。
当然，🞚🔫🃧即使这样，如果还是遇到那样尴尬的情况，我会建议学生自己查阅资料解决，或者咨询其他助教或者某个教授。”
这个阿拉伯姑娘虽不与婧芝坐在同🜭一桌📦🝄🈨，但她的座位却和婧芝的挨在一起。
这间教室的面积实在太小🔲🄟，两张圆桌之间没有多少空余的地方，让🃎🖪🕘婧芝和这个阿拉伯姑娘只能背靠背坐在一🙓🌞起。
阿拉伯姑娘说话💱的时候，婧芝很👣💪快调整她的转椅，好让☡🀼🂅她可以看清楚这个阿拉伯姑娘的长相。
阿拉伯姑娘身上有着典型的中东女性才有的气质，那是阿拉伯🔻姑娘们所特有的一种神秘感。
她头戴纯白色包头巾，额头圆圆，下巴尖尖，眼睛又大又明亮🔻，再搭配上她♸🍈🆆那一双亮晶晶的大眼睛和微微卷曲🐺的长睫毛，真是美得不可方物。
“说得非常好，”讲师听到这个美丽的阿拉伯姑娘条理清晰地阐述自己的观点，十分🝖满意地说，“这个建议非常好！
大家应该🟑在上课之前做好充分的准备，尽量避免学生问到不懂的问题。
再有，我们🂉可以建议学生自己查找资料📦🝄🈨解⛾☞决问题。
大家要🞚🔫🃧记🟑住，鼓励学生自主地学习，是我们助教非常重要的责任和义务。
我们不仅要在课堂上帮助学生解决问题，还要多鼓励学生在课后自己🀣⚎🐏主动🗢🝔学♸🍈🆆习。”
她思索了两秒钟，又🝁🈐继续补充说道：“现在是大数据时代，获取信息十分🗢🝔方便，找到问题答案的🃲途径有很多。
我们需要鼓励学生自主学习知🕆识，这一点至关重要。”
讲师的话音刚落，教室里唯一一个黑人姑娘禁不住开口，说道：“在我看来♸🍈🆆，这并不是我无法解答学生课上提出的问题，而是我必须先按照我自己的计划先把所有的课程内容讲完。
如果花费太多时间在某个学生提出🜭的问题上，规定的授☡🀼🂅课内容很可能讲解不完⚘👧。”
这个黑人姑娘身材很丰满。
她把她那长长的头☊♒🇳发编成许多个细🜭细的小辫子，垂🟍🛸♧在肩上。