虽然只上了两个小时的课，但他们感觉就像过了一个世纪那么久🈯🁹。
谭昨茵和齐旌走在一块。
齐旌说道：“我教你轻功怎么样？如果我把自己运行轻功时的感受传给你，是不🄑☜⛺是你🈥也可以学会🛫🟑轻功？”
齐旌从刚才跑完步就一直在想这个问题。
虽然不能在锻炼的时候使用源力，但学会后跑路速度将会大幅提升。
他运行轻功时没有比别人多任何器官，用的也同是源力，那为何不能把轻功传给🄑☜⛺别⚄🎴人呢？
“可是要怎么传？”
这的确是一个问题。
他无法用语言描述运行轻功时的感觉，更无法让别人感受这种🚀感觉🇱。🔴🄸
齐旌需要一个可以传递感知的异能，才能让别💟人📞学会。
好苦恼。
算了，不想了。
该遇到的时候总会遇到的。
到时候再说吧，还是拆开震动脉门时的连锁反应更靠谱🄍些。
不一会儿，他们抵达了将要上课的教室。
讲台上面是一个看起来四十多岁的男老师。
戴着眼镜，瘦高瘦高的。
他应该就是这节“修炼课”的教师了吧。
同学们一个个坐到座位上，
班里也没有🐊♳🌞什么声音，大家都默默地在🔤🂧👈玩手机。
讲台上的老师突然动了。
他在黑板上写下自己的名字😔🁈🃱、🕎🈟异界捷账号和“源力修行法”五个大字。