这一笑,勾起了大家的好奇心。

    难不成刚才他是故意的?

    只是为了探路,或者热身?

    因为考试的规则是射进后才需要换另一个位置,所以此时孟宪武还是站在原来的位置,也就是说只要接下来,孟宪武射出一样角度弧线的球,再加大一点力度,或者稍微偏移角🈡度,就能够射进。

    孟宪武的举动也正是应对了大家的猜测,他接过球后,并没有考虑多久,直接就开始🍪蓄势。

    扑通一声!!!

    球再一次飞了出去,🌃这一次速度🎚非常快,而且角度也🖯🖋👇仅仅是比刚才偏离了一点。

    扑哧一声……足球落网。

    “卧草!!!”

    “牛逼!”

    啪啪啪的掌声响起,这一球,确实漂亮,就🐁连考官都不由给出了掌声。

    利用前面的一🞉💐球找感觉,第二球再🆦👳命中,这种行为在比赛上是不可能的,但是这是考试,所以这种方法是可🋆取的。

    虽然理论上可以做到,以前很多选考了定位球的人,🖯🖋👇也是这样想的,但是实际上,你需要踢多少球才能🝟🌛找到感觉?♨🊽

    找到感觉后🚦🕩🌑你能保🛆证你下一球就一定能够按照前面的角度走?

    这种方法是可行,但真🍇🅿🌓正做到并且让人拍手叫好的,也就只有孟宪武一个人。

    进了一球,大家都开始兴奋起来了🆦👳,因为孟宪武还有三次机会,再进一球的难度不大。

    刚才的角度是距离球门外面斜⛐🙣🌎六十度右侧,这一次则🖯🖋👇是正对着球门,还是十八米的距离。

    “第一球先找感觉,第二球🊅进,稳得一逼!🐁”

    “我以为自己的定位球算牛逼的,但是跟他比,感🀵🁊觉特别🔠🂂🋿伤人,尼玛,人与人的差距怎么就👄🆒🎾那么大呢!”

    “这个正对球门的位置,其实不好进,刚才他⚙👱🌭是利用了一个旋转,然后踢得一个靠边的位置。🃖🗱”

    “不会🗰🟏🜈啊!我觉得这个位置更容易射进啊🄼🂷!”

    “你错了,射进是可以射进,但是有守门员呢,你必须找死角,否则很容易🊅🍹被守住。”