“怎么回事?是不是刚才把拼⛪🝑图块放地上分类的时候弄掉了几块?”众人开始趴在地上仔细寻找遗失的拼图块,可十四个人把整间教室的角落都翻遍了,连拼图的影子都没找到。
找完教室大家又开始在自己身上找🎹🖃🏽,就怕拼图掉进自己衣服里🈶🂱没发现,可一番搜索下来一无所获。
“怎么办?还有二十分钟…”
“除了这间房外我🖅🐊们也没去过别的地方,该🌶找🙏的都找了,会不会…设定上这个拼图就是缺失的?”
“不应该啊,老师已⚨经明确说过需要拼图完成才能开启铁箱。”🂅
唐🐩昱数了一下,还算冷静道:“还差十🁝九块拼图就能完成。”
一个男生垂头丧气:“别说十九块了,我们一🙏🙏块都没翻到。”
就在🖯众人一筹莫展间,迟南看向一直在旁默默观察他们的女老师,提问:“如果出现拼图块缺失的🁡情况,我们可以去哪寻找?”
他认为作为学生,有不懂的地方积极向老师提问,🜬🅎比起自己瞎琢磨猜测要靠谱得多。
而且这位女老师一直在教室里观察他们一举一动不离开,应该也是有作用🚢🕈的。
女老师就像被条件触发了那样,视🎹🖃🏽线僵🁝硬的看过来,声音毫无起伏:“在南方化雪之时,图腾的真相将会水落🁓🅕🆗石出。”
“🐩什么?你再重复一遍。”郭闲竖起耳朵,直觉告诉他这句话是重要线索。
于是女老师又一字一句的把话重复了一遍,并且🕃🔨提醒到:“天气预报说可能会🈣⛵🞰有暴风雪来🝡临,请同学们抓紧时间。”
“什么&zw★☩🂄nj;鬼,这🙓🌭破学校积雪三尺来厚,雪化不得三天🂅三夜…”一个男生绝望的用手搓着脸。
众人一下子陷入紧张的沉默。
南方、化雪、图腾、十九块拼图…迟南将这些信息迅速在脑🗡海里过了一🗃😺🆚遍。
十九这个数字很熟悉,他们一车梦游人刚到寄宿学校是这个数,可如果按照入学手册的说法,他应该不属于计划入学的一份子,所以可以排👀🅳除十九和学生数量的🙳🎛👵联系…
和十九有关的★☩🂄话…迟南神色微凝,突然朝教室门的位置看去:“这边应该是♤南方吧🕐?”
他的方向感一向不是很好。
教室门正对着走廊,⚨而&z🙓🌭wnj;走廊则通向学校操场。
郭闲:“没错,这间教室大门正对着南方方位,怎么了?有什么&zw🗃😺🆚nj;思路了吗🚢🕈?”
说着他还拿出指南针⚨确认,走廊直指南🁝方没错。🕃🔨