“怎么回事?是不是刚才把拼⛪🝑🊘图块放地上分类的时候弄掉了几块?”众人开始趴在地上仔细寻找遗失的拼图块,可十四个人把整间教室的角落都翻遍了,连拼图的影子都没找到。

    找完教室大家又开始在自己身上找🎹🖃🏽,就怕拼图掉进自己衣服里🈶🂱没发现,可一番搜索下来一无所获。

    “怎么办?还有二‌十分钟…”

    “除了这间房外我🖅🐊们也没去过别的地方,该🌶找🙏的都找了,会不会…设定上‌这个拼图就是缺失的?”

    “不应该啊,老师已⚨经明确说过需要拼图完成才能开启铁箱。”🂅

    唐🐩🂟昱数了一下,还算冷静道:“还差十🁝🆳九块拼图就能完成。”

    一个男生垂头丧气:“别说十九块了,我们一🙏🙏块都没翻到。”

    就在🇉🖯众人一筹莫展间,迟南看向一直在旁默默观察他们的女老师,提问:“如果‌出现🀬拼图块缺失的🁡🇖情况,我们可以去哪寻找?”

    他认为作为学生,有不懂的地方积极向老师提问,🃹🜬🅎比起自己瞎琢磨猜测要靠谱得多。

    而‌且这位女老师一直在教室里观察他们一举一动不离开,应该也是有作用🚢🕈的。

    女老师就像被条件触发了那样,视🎹🖃🏽线僵🁝🆳硬的看过来,声音毫无起伏:“在南方化雪之时,图腾的真相将会水落🁓🅕🆗石出。”

    “🐩🂟什么‌?你再重复一遍。”郭闲竖起耳朵,直觉告诉他这句话是重要线索。

    于是女老师又一字一句的把话重复了一遍,并且🕃🆺🔨提醒到:“天气预报说可能会🈣⛵🞰有暴风雪来🝡临,请同学们抓紧时间。”

    “什么&zw★☩🂄nj;鬼,这🙓🉼🌭破学校积雪三尺来厚,雪化不得三天🂅三夜…”一个男生绝望的用手搓着脸。

    众人一下子陷入紧张的沉默。

    南方、化雪、图腾、十九块拼图…迟南将这些信息迅速在脑🗡海里过了一🗃😺🆚遍。

    十九这个数字很熟悉,他们一车梦游人刚到寄宿学校是这个数,可如果‌按照入学手册的说法,他应该不属于计划入学的一份子,所以可以排👀🅳除十九和学生数量的🙳🎛👵联系…

    和十九有关的★☩🂄话…迟南神色微凝,突然朝教室门的位置看去:“这边应该是♤🊚南方吧🕐?”

    他的方向感一向不是很好。

    教室门正对着走廊,⚨而&z🙓🉼🌭wnj;走廊则通向学校操场。

    郭闲:“没错,这间教室大门正对着南方方位,怎么了?有什么&zw🗃😺🆚nj;思路了吗🚢🕈?”

    说着他还拿出指南针⚨确认,走廊直指南🁝🆳方没错。🕃🆺🔨