没📻☜有等到第二天🛈🚞上⛲午，仅仅是过了半个多小时，徐川就将答案写了出来。
惊人的解题速度让收🄐🄐到🍰答案的许成狐疑的盯着他看个不停。
这题是他亲手出的⛲，难度相当大，算是一道高中物理和大学物理相结合的题目了，解答需要的大学物理知识相当多，别说是高中生了，就是物理系研究生来了想要顺利解出来都不容易。
不过很快，稿纸上的解题夺走了他的目光。
“解：一、在温度T下，原子的平均动能为Ek=3😊⛔🚇/2kbT=1/2mμ²，μ即为方均根速率。μ=√3kbT/m，动能p=√3kbTm，由此可解德布☹🄔☼罗意波长为λdь=h/p=h/√🜨🄪3kbTm。”
“二、粒子的密度数是n=N/V，其中N为🍄总粒子数，V🎒🐤🁲为体积；粒子所占平均体积........”
“三、”
一份完整的解答映入许成眼中🔲🄣，和题目相🐭🃁🔱比，解答占据的稿纸的篇幅并不大。
但也☡正是这份简易的🄐答案，让许成张大了🐭🃁🔱嘴巴。
他从没想过，这道题还可以这样解答，从原子的平均动能出🎒🐤🁲发，进而求方均根速🁪率，再转向动能，再求德布罗🐑意波长。
而在第三问中，🛈🚞将粒子所占平均数与粒子关系间距方程的改写，更是灵魂中的灵魂。🐺🄼🂵
这一步直🅁🃨接就将求室温下普通气体的密度的解答步骤缩小到了四步以内，简直不可思议。
“这一步，你是怎么想到的？”
看完了解答，许成深吸一口，压下心中的惊讶和震撼指着改写😃⚒🐸方程的步骤问道。🁪
这一笔，犹如神来一笔，他这个带省集训队多年的物理教师🎒🐤🁲从😃⚒🐸来都没有想过还可以这样解。
“很简单，从场域动能出发，结合阿贝尔群与麦克斯韦速率分布函数就可以🅤🈥🀝直接将方均根速率转向动能了，后续的粒子方程改写这個用顶点式和微分方程就行。”
扫了一眼许成指的地方，徐川笑着解释道。
“这些都是你🌈自己想出来的？”听完解🙩🍀🅃释后，许成愣😊⛔🚇愣的问道。
徐川点了点头，表示肯定。
这些东西的确都是⛲他自己想出🔲🄣来的，不过属于重生前的知识，属于研究物理时顺带学些的一些数学知识。
“后生可畏，后生可畏啊。”
许成感叹了一句，接着道：“🔲🄣这种解题思路和🍄方法，你有没有想过整理一下写👔🈧篇论文出来发出去？”