7号同学急忙说：“啊，老师，听我解释，🈮🁫我这是在准备选修的论文，关于梦境意识与现实反馈的，所以需要大量睡眠。”
“哦？这样🚓📁么？那你期末拿这门选修的成绩单给我🄥⛐🙟，他给你多少分，我卷面就给你多少分。”老师转念一想，给了另一种🄫🀣解决途径。
“好的。”
眼见耽误了十几分钟，课程还是没能🐍⚎开始，老师只好又重申了一遍纪律。
“考虑到课程的突发性，大家精神状态🗄🙂不佳也是情有可原，毕竟我也是半小时前接到的上课🛄通知，但也请你们尽可能的集中注意力，不要遗漏课堂所授的知识点。”
“喂喂喂，🚓📁那本电子书为什么我打不开啊，显示没有版权。”陈博突然意识到🞎自己的课本打不开，一直停留在目录页上，版权所有，盗版必究的字样十分惹🀽🎜眼。
“因为你没有买啊，这么🄍🟥🟐简单的道理，左下🈮🁫角付款，马上就能看了。”
陈博刚掏出手机，立马被价格吓退了。
“这⚟💧什么书啊，一本1388元，卖这么贵🈮🁫，不如去抢，😐🀤我以前留学都没见过那么贵的。”
王旭解释道：“这个是集合册，不仅有基本概念，还有大量试题，⛢🜂⛁全书5万多页吧，1⚊🏰388元算便宜的了，你想想外面那些鸡汤文学，一本几万字卖百把块，那个才是坑人。”
“好吧，为了上课，买就买了。”陈🐍⚎博🗄🙂忍👷🍜🈹痛付了款，按完确认键，整个人小手都是哆嗦的。
本💨以为贵价能出好货，没想到里面的内容朴实无华，无非是些统🏈😈计学里的基本概念，夹杂着一些专业术语和数学模型，每个小知🅝识点解释完配上几道举一反三的例题巩固提高，陈博看了几眼，没发现有什么新奇之处。
这节课老师🚓📁主要在🕔讲统计口径，它是指统计数据所采用的标准，即进行数据的统计的具体内涵。
可以直白的把统计口径理解成一种统计标准，在进行资料收集筛选分析前，我们要先制定一套完整严谨的统计口径，以确保所有数据在既有规则运行下的有效性，从而得🔹🅢出有价🔽值的数据。
老师在介绍时举了生活中的例子，衡量一个工🔆⚃🎮薪阶层的年收入，最普遍的看法是税前收入加上奖金绩效，在求职者向HR询问薪资时，对方给出一年10万的报价，给求职者带来的潜🚷台词就是税前收入+奖金绩效约摸10万。
但有的用工单位会🕔把单位承担的五险一金包含在年收入里，这就有点耍流氓的意思，单位负担的五险一金虽然最终受益人是用工者本身，但这会给求职者带来一定🛱☠🀱的心理误区，在步入职场后产生预期落🌧🁢差和不信任感，从而导致其他不必要的成本风险。
单纯的税前年入10万，对应到一🁥个月可能是月入税前7K，年终奖2万，可如果算上⚊🏰单位负担的五险一金，如果还是年入10万，可能只有月入税前6K，年终奖1万5，两者的🏈😆⚰到手收入差距接近2万。
把单位的用工成本谎报成收入的套路固然不得人心，但也有其他比较隐🞐📕蔽的做法，常见的就是把原本的死工资划分成绩效+工资的形式，明面上是为了激励员工产出价值，防止摸鱼划水，实则也是减少企业负担的高招妙药。
老师又拿五险一金举例，🄍🟥🟐假设李华一个月死工资🏏🙅1万，原本缴纳🏈😈五险一金则是以1万作为基数，而改成基本工资5000元，绩效5000元，则缴纳基数会从1万下降到5000。
不缺钱的大厂福利保障体系相对还算完善，🈮🁫即便采用工资+绩效模式，缴费基数是按照去年月均工资，对整体影响不大，而小企业则是能省则省，恨不得人人都是临时工。
以往要统计一个地区的平均工资，只能借助税收系统的申报记录以及个人的自觉登记，失真情况非常严🏾重，为平均数论也经常被人调侃拖了后🕄🖓腿。
根据二八定律的延长法则，假定社会财富是100个单位，有10个人分，前20%的人会拿⛡走80%的财富，而后80%中的相对前20%又会拿走剩余20%财富的80%，因此依照平均🎕数求得的工资薪水区间大概会落到收入前25%~30%，也难怪多数人会感慨自己拖了后腿。