郝明的实验室和医务室相连，仅有一墙之🏐🙏隔。
实验室🌱设备不多，昨天见到的那群学生一个没差。
宋苏跟着郝明进🐖去後，被安排在了实验观测的🖩位置。
郝明是🌱个心理学家，他日常研究都是与人类及动物🕾🏎的心理相关的实验。
宋🐃☲苏特地查🉆过郝明的资料，他是以“大象模🝐仿人类行为动作直立行走”的实验论文在心理学界取得一席之地的。
每一位心理学家都会有他们的代表作。
b如之前就有心理学家研究类人猿搬箱子🏐🙏，吃香蕉的活动。
又b如说双生子爬梯的实验。
这些心理学家们通过一系列的实验数据得出人的本X是先天或🐍⚎者是後天形成的。
而郝明不一样。
他喜欢用後天的环境来改🂁变人类或者动物先天X的行为。
拿她被分配到的观🏕测的这场实🙞🚛验来说，白sE的标签上写着“三百二十四号实验箱”。
箱子内装的是红蚂蚁和黑蚂蚁。
旁🐃☲边有个本子上面详细记录了关於前面的三百二十三次实验🀳🀹🁯的数据。
用没孵化出来的🐖红蚂蚁和黑蚂蚁蛋放在同一个环境，孵化出来後两个不同品种的蚂蚁共同生存。
实验数据很杂乱，大致有三种结果。
第一种结果，蚂蚁同时孵化，和平共处。
第二种，黑蚂蚁率先出壳，将红蚂蚁吃掉。
第三种，红蚂蚁率先出壳，将黑蚂蚁吃掉。
还有一些是在相处的过程中发🙞🚛生冲突，每🏐🙏次的时间也不一样🀳🀹🁯。
现在重复了三百二十四次实验，应该是要取众🖩数作为实验结果。
宋苏随手翻了翻，每一次观测的数据都在这🝐里，厚厚的一个🀳🀹🁯本子。