“好，以后再说，马上就放假了，我们要好好预习，迎接考🚴🗤试。”
等明年的话，指🖲🖢🔕不定就教不成书了，这事也没有人会记得吧！
胡芯儿看了眼时间，马上就下课了，下节课是🁥🇹🝝活动课，下了雪，什么也🈬玩不了了。
不过🉁🄚♲打🂾🔚雪仗倒是可以的，她🟕🜼怀孕玩不成，不过眼下不就是好机会，这么好的陪玩的人，可不能放过。
接着胡芯🎵儿就开始转移话题，🖖“孩子们，下节活动课，我们出去堆雪人，打雪仗好不好？”
“┗|｀O′|┛嗷~~！”
孩子们兴奋的声音差点没把教室掀翻。
“老师我们还要滑雪！”
“还能滑雪？”
胡芯儿还真是没见识了，在孩子🆏们的示范下，她才知道了什么是滑♉🆠👁雪。
就是🉁🄚♲把雪垫成一个坡🅗🆭，孩子们反坐在🗄铁锨上双手抱着铁锨杆，双腿抬在空中，从上往下滑。
由于雪厚，很快就能堆出一个长坡来。
为了扩大玩耍的面🌲积，牧腾又帮🆏忙🔄给整大了。
孩子们兴奋的不得了。
因此，还把黄老师给招来了。
黄老师扶扶眼镜，看到🗸☳孩子们在大门外的空地上🚽😷，有堆雪人打雪仗的🞷😶🅼，有玩滑雪的，一时也感觉不错。
谁还每个童年呢！
只是好多年没有看到过这么热闹的场景了。
自从胡老师来到这里，孩子们的课程明显的丰富了🄀，一开始他还担心影响学习。
没想到人家班一点也不耽误，🖖还🆏学的很不错。🁥🇹🝝
胡老师告诉他，这是劳逸结合。
孩子们只有玩的尽兴了，才能学的更好。