另一个男生一扭头，就看到老陶正站在楼梯口那里，不知道和谁🟧🟡🞫聊着，还一脸神采飞扬。
再一侧头，发现🞖🔊对面站着一个娇小可爱的身影。
“啧啧，这老阴b，没想🜼🙑到竟然好这口……”🔷
这个男生摇着头，一脸怪笑。
“不对！他对面站着的那个……”
同伴却是脸色一变，“就是刚才教室里面提问的那🞩个女生！”
“卧槽！”
两个人都是身体一♍🖌抖，忙是朝着那边冲🎳过去。
“好，🎨那就这样了，🚁谢谢你。希望你以后也能多提这样的问☏题，再见！”
陶相知朝着那小女生摆摆手，一扭头，正好看到冲过😦🃤🙲来的两个男生，认出他🁪🈦🀥们，“是你们啊，怎么，有事吗？”
两个🆛男生看着那已经离开的女生，暗道“晚了”，随即只得硬着头皮说道“那个，老师，我们是感觉今天的课上得真是……太好了……就有些激动……”
“哈哈，是吧，我也感觉是！我们魔音的课堂，就应该是这样的🟧🟡🞫！📺☏”🍠
陶相知也是老怀甚慰，看着两个男生，“我看你们两个，似乎对之前的民谣课题兴趣还很大？这样吧，接下来，我准备在古典音乐🕢系一年级之间，再搞一个课题，就是你🕝们之前提出的关于中外民谣的对比。你们俩把名字给我留一下，这个课题，我准备就由你们两个主导！”
“我们……”
两个男生一脸懵逼。
陶相知一脸笑意“不要激动。让你们两个主导，对于你们来说，好处很大，但是锻炼也不小。你们可要加紧努力，不要让我失望，不要让大家失望哦！”🌯🂩👚
“我们……”
两个男生两脸懵逼。
一直到在老陶的笔记本⚢上签了自🔤🂦👅己的名字和学号，他们还有点没有📺☏反应过来。
我们到底做错了什么？
我们什么也没有做呀！
事情为什么会变成这样？