在完♭🛼成这一切工作后，刘静拿着试卷敲讲台上，同时也把那些心🂒🎍不在焉的学生的心敲了回来。
“咳咳，你们看看你们上次课堂测🃄🕍试🐣🁫做的物理试卷，做成了什么样子。”
“就你们以这样的🆟🐳心♭态应对高考，梦想只🇧能是幻想。”
“不过我也知道你们目前心里多少有些浮躁，但是切记高考前要稳住心态。”
刘静看了看下面都在注视自己的学生。
“好了，大家都停下笔吧。”
我来宣布一下,下🆟🐳周♭三开始的苏省🃄🕍二模考试相关事宜。
听到刘静这话，原本本🔂♗就凝固的气氛，此刻更是达到了极点。
甚至有一些人都🖌控制不住情绪，小声议论🇧起来。
看到没有几秒就乱嗡♭嗡的班级，刘静不免眉头一皱，说道：
“亏你们还🅧是学校的示范班级，重点班级，这样的考试都让你们慌成⛋这样。”🐕
见班主任严肃的样子，班级很🝠🌧快恢复了安静，🌚⛓静静的等待班主任讲话。
除了余忆南还在那🆟🐳边考虑选择题第七题该选什么。
“相信大家都很了解二模的重要性，我就不过多解释了，总之我就给大家说一句话‘胜不骄，败不馁’这不是高考，这是查缺补漏的最好机会。”
“……”
又灌输了一些关🖌于班级最近🙚的学习情况，刘静清了清嗓子。
“希望大家能在这🆟🐳最后的学习之余，在高考的重压之下，同时珍惜这来之不🏭🝓易的青春时光。”🎇
似乎是觉得🅧刚才自己说的太严肃了，刘静看向讲台下一群风华正茂的少年说道。
而此刻啃着指甲考虑是蒙A还是蒙B的余🇧忆南，感觉自己班主任说这话的时候再看向自己。
刘🝎静抬头看向头上方的闹钟，只见时间已经指到了，六点二十，于是刘静打开多🖗媒体让大家一起选一首歌，全当疲惫一周的解脱。
感受着《起🅧风🞜🕂了》那离别的🙚情绪，台下的学子也真切的感受到青春的别散。
放完这首歌，班主任刘静便关🝠🌧掉多媒体，离开了教室。