几个老师丝毫不提国际班。
在他们心里，国际♗班根🖫本🌪🁽不可能有人做出来。
邹老师一脸捡到宝的表情，欣赏的看着最📄上面属于戚瑜的测🕒🉁🄗试卷，完美🄱的像是复刻的标准答案。
邹老🕾🏋师：“秦老师，⛗🚟你们🌪🁽班答出来的学生最多写了几个解法？”
秦老师意外的看向邹老师：“这种难度的题目，能写出一种解法就⛥🜝很不错🝯🎨了。⛳”
“难道还有另外的解法？”
邹老师脸上带着神秘微笑：“我班里有个学生♈写了三种解法。”
整个高二数学组：“……”
他说的是国际班吗？
就那么个学渣名昭著的高二国际班？？
几分钟📆😥后，一堆没课的数学老师团团围住📄邹老师的办公桌，🕒🉁🄗看他手里的那张薄薄的试卷。
秦🃠🙐老师看完满是吃♗惊：“这真是🏜🚽高中生的水平吗？”
不怪秦老师这么说，主要是戚瑜这个解法用到♈的分明超出了高中生数学水平。
甚至可以直接去参加奥数竞赛了。
但，从来没有在陵♗城哪个竞赛班听说过这个学生。
秦老师想，这种水♗平，恐怕也就他们班的谢景同学能比👍🇧🚻一比。
可惜，这位学生从来不写作业……曾说过，做这种难度题目于他而言是浪费时间。
这时。
某个普通班老师发出质疑🌪🁽：“这个卷子🈪，📄真的是她自己解答的。”
此话一出，大家面面相觑。
气氛逐渐紧张起来。
邹老师📆😥眉头紧锁，他虽然脾气不好，但是📄不会随随便便怀疑任何一⛥🜝个学生。