“大姐，我儿子都不认我了！”
刘惜妍白了眼她：“你儿子不认你，说的🄕好像怪我似的。”
刘欣然不和刘惜妍吵，🔊⚦委屈巴巴的看向陈怀庆，要陈怀庆📒安抚下自己受伤的小心灵。
刘雨琪：“我倒是觉得挺好。以后，我生了孩🖀🏟🖀🏟子，大🍀姐也帮我带呗！”
刘惜妍没好气道：🁎“你们还真的把我当👝保姆了是吧？”
刘雨琪盘坐在垫子，目光看向在玩拼板的陈乐，陈然在边上看着，时不时的还想要来帮上个忙：“你哪能是保姆啊，把孩子交🍶🌡🀥给保姆带，我这心里面还不放心呢！”
刘惜妍打了下刘雨琪：“你还是，先有孩子再说吧💓👗！”
刘雨琪笑嘻嘻的看向陈怀庆🂦🐾🅡：“就♎看某人努不努力了。”
陈怀庆靠坐🍶🌣在边上，陈梦瑶靠在陈怀庆怀里，拿着💓👗一本连环画在看。
陈梦瑶已经认字了，而且还是主动要🕈求认字的。
为的，就是能够看懂连环画上面的字。
平时的时候，刘惜妍🟋🛨🞾也会在睡前，给陈梦瑶🐬🂸读上些小故事之类的。
陈梦瑶看连环画，根本就没有受到大人👝们说话声的影响。📒
陈🃒怀庆不掺和她们姐妹之间的谈话，目光落在陈梦瑶的连环画上面。
由🃒申城美术电影厂给绘画的，专门面向👝三到五岁幼儿的读物。
上面的文字极少。
让不🁥认字的小朋友，在看🞛🔹起来，也♎不会出现任何的障碍。
除了这种面向三到五岁幼儿的，还有面向更高年龄段小朋友的读👱🌥物。
故事内容上面，相当的丰富。
比如说将古代的重要传说，全部都给🕈🕈画成🄕了连环画。
文明的底蕴，🔮不仅仅🟋🛨🞾在于科技实力，还有历史。
一个🁥文明必须得要有共同的根，才能让这🄕个文明长久的繁茂。🞚🔱🄚